N海都全媒体记者 刘文辉 林涓 文/图

2月8日

福州市各小学春季学期正式开学

(资料图片)

沉寂的校园又迎来了活力满满的孩子们

作为疫情防控政策调整后的首个新学期

孩子们入校、上课有哪些变化呢？

在校门口孩子们可以和最亲爱的老师、校长拥抱，道声“新年好”；在操场上可以和许久未见的小伙伴手拉手，猜灯谜；在班级里可以和同桌亲密无间地分享寒假趣事……这一次的相见，没有了“一米线”的阻隔，爱也没有了距离。

今天，和海都君一起走进校园

看看“神兽”回笼情景吧

开学第一天

“爱的抱抱”刷屏

“新年好！”8日一早，鼓一小的同学们沐浴着新春的气息，迈着轻松的步伐与站在校门口等候同学到来的老师、校长纷纷相拥，元气满满的新学期正式起航。

走进学校长廊，映入眼帘的便是一排排五彩缤纷的灯谜，一个个精心设计的灯谜都让同学们不由得驻足流连。和许久未见的同学一同猜谜、和老师分享自制的花灯、和同桌一起挂上心愿卡片……没有了“一米线”，同学们都毫不吝啬地摘下口罩，展现天真的笑容，笑声也响彻了整个校园。

“我们玩‘抱一抱’的游戏！”在操场上，二年三班的班主任郑陈静正带领着同学们围成一圈，进行按口令要求寻找相应人数相拥的游戏。随着老师的口令，同学们按照对应人数拥抱在一起。“很久都没有玩这样的游戏了，以前都要注意保持距离，现在能和大家抱在一块真好。”还沉浸在游戏中的沈庄媛说道。

创意作业

前“兔”无量

开学第一天，金港湾实验学校明礼校区的同学们将提前写好的“心愿红包”投入“祈愿箱”，带着勇气与希望踏浪前行，扬帆起航；学校也为同学们送上福气满满的幸运签，祝同学平安喜乐，学业有成。

值得一提的是，同学们还纷纷上交了自己的“特色寒假作业”。当项目式学习与寒假相遇，又会碰撞出怎样奇妙的火花呢？

走廊上，同学们化身“小小点赞官”，穿梭在绚丽多彩的创意作业海洋中，用手中的点赞贴，点赞心中的最佳作品。

据了解，这次的寒假作业“大变身”的背后离不开各科教研组老师们的“锦上添花”，以巧手巧思，让传统的假期作业变得时尚而生动。

“趣味十足的寒假作业点燃了孩子们思维的火花，培养了创新的精神，提升了全面的素养，使假期真正成为师生、生生、亲子共同合作的快乐旅程。”该校有关负责人说道。

送新年福袋

培养劳动意识

入校第一天，福州市晋安区第三实验小学的孩子们头戴“兔子帽”、“兔子面具”，手提兔子手工黏土画、剪纸、小挂饰，这是寒假前学校布置的以“扬眉‘兔’气，巧手DIY”创意兔年为主题的创意作业。

“新学期加油！来抽取属于你们的利是封。”走进教室，班主任们精心准备了各式红包，内含寄语以及与学习相关的小小奖励。此外，学校还给同学们准备了装有“希望种子”的新年福袋，“这也是培养孩子的劳动意识。同学们可以回家亲手播种、悉心照料，并且认真记录种子的成长过程，等到太阳花开带回学校和同学们一起分享，体会劳动带来的成就感。”该校相关负责人介绍。

“开学时老师、学校都会为我们准备很多小惊喜，我感到很开心。”来自江西省的陈同学表示，自己希望在学校里多学知识和技能，让自己变得更加强大，“我爸爸是一位公交车司机，平时工作忙，连大年三十也顾不上休息。今年爸爸的年夜饭虾仁蛋炒饭和一份青菜，都是我亲手做的，他说心里乐开了花。”原来，他的厨艺才能正是在学校劳动课程中得到的启发，而他则经常会在家中做一些简单的饭菜和力所能及的家务，帮助家里减轻负担。

关爱“候鸟”

引进社会资源

除了欢声笑语，还有不少暖心时刻。在晋安区就有这样的一个特殊群体，他们好似“候鸟”，冬天跟随爸爸妈妈离开，春暖跟随爸爸妈妈归来，他们就是外来务工子女。

记者了解到，福州市晋安区第六中心小学作为晋安区“小候鸟”最多的学校之一，“候鸟”占比近90%。

“这个寒假开始得突然，12月18日学校一停课我就早早地被爸爸妈妈托人送回江西的鹰潭爷爷奶奶家。爸爸妈妈因为工作没有回家过年，寒假在家，我也没有闲着，读了名著《上下五千年》，完成寒假作业，在爷爷的指导下练习书法，除夕夜还收到了老师的节日问候......”五年级的林同学在他的开学日记里写到。

如何做好“候鸟”们的教育？该校副校长郑杨熠介绍，在开学返校前，晋六小的家校联系工作已经启动，特别是对于特殊家庭，已经提前开展电话联系、书信联系、登门走访等沟通联系。此外，学校将积极利用社会资源关爱学生，争取爱心企业和个人支持设立专项助学金，引进丰富社会资源。如新学期计划通过爱心人士牵线，邀请省级艺术团体到校为孩子们带来寓教于乐的精彩演出。

编辑：陈悦瑶

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